Magical Approach

De Sethfilosofie ] Introductie ] Concepten ] Sethboeken ] Jane Roberts ] Seth over.. ] De Boekenhoek - online shop ] Links ]

       

 

 

 

 

Seth / Jane Roberts

Citaten uit The Magical Approach

"De creatieve bekwaamheden werken op dezelfde manier, verschijnend binnen de opeenvolgende tijd, maar het voornaamste werk wordt er helemaal buiten gedaan." 
Session One, p.3

"Je bent terechtgekomen in een kader waarin je denkt dat 'iedere minuut kostbaar is'- maar wat je bedoelt is dat iedere minuut een productieve minuut moet zijn." Session One, p.3

"Ik gebruik het woord 'methoden' omdat je dat begrijpt, maar in werkelijkheid hebben we het hier over een benadering van het leven, een magische of natuurlijke benadering van leven, de menselijke versie van het dierlijke (letterlijk?)instinctieve gedrag in het universum." 
Session One, p.5

"Ware creativiteit ontstaat door het genieten van de momenten, die zichzelf dan vervullen en een deel van het creatieve proces is dan ook de kunst van het ontspannen, het laten gaan, want dat is een startpunt voor magische activiteit." 
Session One, p.8

"De oude geloven en de rationele benadering worden natuurlijk overal om ons heen versterkt en dus leggen ze veel gewicht in de schaal. De magische benadering is van veel groter gewicht, als je haar gebruikt en jezelf toestaat op die wijze te werken, want dit is (het gewicht van) je natuurlijke basisoriëntatie." 
Session One, p.9

"Het probleem is niet dat je als cultuur je intellect te veel gebruikt, maar dat je er in je benadering van het leven op vertrouwt met uitsluiting van alle andere vermogens." 
Session Two, p.13

"Als je dit nu met je verstand bevat, dan kan het intellect accepteren dat zijn eigen informatie niet de enige informatie is die je tot je beschikking hebt." 
Session Two, p.16

"… het intellect kan zich dan realiseren dat het het niet allemaal alleen hoeft te doen: niet alles hoeft beredeneerd of zelfs begrepen te worden."
 Session Two, p.16

"Wanneer het intellect in de positie verkeert dat het gelooft dat het alle problemen alleen - of bijna alleen - op moet lossen, en zeker wanneer het daarbij wordt geconfronteerd met beelden van wereldproblemen, dan kan en zal het sterke paranoïde neigingen ontwikkelen. De rationele benadering, opgebouwd rondom dit raamwerk, houdt vol dat de beste manier om een probleem op te lossen is, je erop te concentreren, zijn effecten op de toekomst te projecteren, de consequenties te herkauwen, de naakte feiten als hoofdzaak beschouwend. Dit veroorzaakt een atmosfeer waarin het probleem steeds omvangrijker wordt." 
Session Two, p.17

"In de positie waarin jouw cultuur het intellect plaats, ziet het zichzelf inderdaad als helemaal alleen, gescheiden van zowel andere delen van de persoonlijkheid, als van andere wezens en van de natuur zelf." 
Session Three, p.27

"Het idee van de hemel heeft, ondanks alle vervormingen, gediend als een theoretisch raamwerk dat het intellect van zijn overleving verzekerde." 
Session Three, p.29

"In jouw opvattingen is de voornaamste functie van het intellect het maken van heldere keuzes en het trekken van conclusies betreffende de relatie van de persoonlijkheid met de wereld." 
Session Three, p.30

"Wat ik nu ga zeggen lijkt zeker te eenvoudig gezegd, maar het is bijna alsof je beter af zou zijn als je de hele rationele benadering op zijn kop zet en aanneemt dat al zijn veronderstellingen onjuist zijn, want ze zijn inderdaad eerder onjuist dan juist." 
Session Three, p.30

"Nogmaals, het intellect is het resultaat van volkomen spontane processen waar het zelf geen weet van heeft…" 
Session Three, p.31

"Verlangen is actie. In de innerlijke wereld brengen je verlangens ongedwongen hun eigen vervulling tot stand. Die innerlijke wereld en de uiterlijke doorkruisen en doorweven elkaar. Ze lijken alleen maar los van elkaar te staan. In de fysieke wereld zal hoe dan ook tijd moeten verlopen. Condities zullen hoe dan ook moeten veranderen, maar het is het verlangen dat de eigenlijke resultaten tot stand brengt. Het gevoel van ongedwongenheid is van belang." 
Session Four, p.45

"Het intellect alleen kan geen enkele beweging van het lichaam tot stand brengen. Het moet vertrouwen op die andere eigenschappen die het wel in beweging zet -- dat spontane gebied van het innerlijke geheel, die geordende magie."
Session Five, p.54

"Als het intellect juist gebruikt wordt, dan denkt het aan een doel en zet automatisch het lichaam in beweging er naar toe en wekt automatisch de andere hem onbekende communicatieniveaus op, zodat alle krachten samenwerken in de richting van het doel." 
Session Five, p.54

"Als het intellect echter onjuist gebruikt wordt, dan is het alsof het intellect zich verplicht voelt om op de een of andere manier persoonlijk al deze innerlijke processen te herkennen of te besturen. Als de verkeerde geloofssystemen en negativiteit verbonden met het zogenaamde rationele verstand worden toegepast, dan is het alsof onze persoon het doel ziet, maar in plaats van zijn aandacht er op te richten, concentreert hij zich op al de verschillende manieren waarop zijn pijl doel zou kunnen missen: hij zou naar links of naar rechts af kunnen wijken, te ver of juist niet ver genoeg gaan, kunnen breken in de lucht, uit zijn hand vallen, of op talloze andere manieren zijn bedoelingen kunnen saboteren." 
Session Five, p.54

"Met andere woorden, de magische benadering en de zogenaamd rationele benadering moeten op een bepaalde manier worden gecombineerd voor het beste resultaat. Mensen kwellen je soms met verhalen over hun intentie om geld te verdienen - of beter gezegd te krijgen. Ze concentreren zich op geld, zeggen ze en wachten erop in het volledige vertrouwen dat ze het aan zullen trekken door hun geloof en concentratie. Ze zouden bijvoorbeeld de krachtpuntoefening kunnen doen. Maar het zou ook kunnen dat ze hun baan opgezegd hebben, ingevingen om ander werk te vinden, of om elk soort rationele benadering toe te passen negeren en vertrouwen op de magische benadering alleen. Dit werkt natuurlijk ook niet." 
Session Five, p.55

"Je hebt geen menselijk intellect nodig om je van je eigen bewustzijn bewust te zijn. Je intellect is een deel van je - een noodzakelijk functionerend deel van je cognitieve proces - maar het bevat je identiteit niet." 
Session Six, p.61

"In het ideale geval eisen kinderen uiteindelijk hun gevoelens en gedachten op als hun eigen. Ze identificeren zich van nature met beiden, vinden ze beiden geldig en noodzakelijk. Maar tegen de tijd dat je volwassen bent, is je geleerd je identiteit zoveel mogelijk los te zien van je gevoelens en aan persoonlijkheid te denken in de zin van verstandelijke oriëntatie." 
Session Six, p.62

"De verwachtingen en bedoelingen van het intellect zetten spontaan en automatisch de juiste lichaamsmechanismen in werking om de noodzakelijke wisselwerkingen met de omgeving tot stand te brengen en je bedoeling, zoals die door je intellect uitgedrukt wordt gebracht, stuurt je ervaring van de wereld." 
Session Seven, p.70

"Je overtuigingen brengen je in contact met de elementen die waarschijnlijk tot hun bevestiging leiden. Ze putten uit Kader 2 alle noodzakelijke ingrediënten. Ze ontlokken aan andere mensen gedrag dat in overeenstemming is met deze overtuigingen." 
Session Seven, p.71

"Je ervaringen zullen uit je concentratie, overtuigingen en verwachtingen volgen. De geest is een fantastisch onderscheider. Het kan zijn redeneringen gebruiken om bijna elke binnen jouw kader mogelijke ervaring te veroorzaken."
 Session Seven, p.72

"Kinderen kunnen zich echter uren achter elkaar concentreren op onderwerpen en vragen die hun interesse hebben. Ze worden vaak afgehouden van zulk streven en hun natuurlijke concentratiegewoonten hebben hiervan te lijden."
 Session Ten, p.88

"Je vindt de natuurlijke persoon niet in het verleden of in de toekomst, maar onder lagen en lagen van officiële overtuigingen, dus je moet je door een opeenstapeling van overtuigingen heen werken om de persoon te vinden die de overtuigingen om te beginnen creëert." 
Session Ten, p.89

"Dit is omdat veel van de overtuigingen die jullie individueel en gezamenlijk hebben 's avonds enigszins losgelaten worden, omdat ze zo vaak van toepassing zijn op de dagactiviteiten, als de rest van de wereld zicht lijkt te begeven in de negen-tot-vijf lopende band wereldervaring. Je projecteert niet zoveel negatieve ideeën op de avonduren en ditzelfde geldt in variërende mate voor de meeste mensen." 
Session Fifteen, p.123

   

De originele (engelse) quotes kun je vinden op http://www.geocities.com/sethtalk/sethmaji.htm

De Sethfilosofie ] Introductie ] Concepten ] Sethboeken ] Jane Roberts ] Seth over.. ] De Boekenhoek - online shop ] Links ]

1